Týden 20.4. - 24.4.2020

Milí sedmáci, tento týden si v mluvnici zopakujeme pravopis, učivo o větných členech, o větě a souvětí. Vysvětlení učiva a také procvičování najdete v pracovním listu z gramatiky (viz přílohy pod textem). V literatuře zůstává téma fejeton. Ve slohu nás čeká nové téma- vypravovaní.

Nezapomeňte na ČTVRTEČNÍ on-line výuku ČJ od 9:15. :-)

Pokračujte v četbě (J.R.R. Tolkien - Hobit). Foťte (skenujte) průběžně svou práci a zasílejte na můj e-mail. Pokud byste potřebovali s něčím poradit, pomoci, kontaktujte mne : marta.ockayova@zsloket.cz

ÚKOLY:

ČJ MLUVNICE

TÉMA1 : PRAVOPIS

TÉMA 2: VĚTA, SOUVĚTÍ (učebnice str. 90)

a) Pracovní list z gramatiky (z minulého týdne 14.4. - 17.4. ) si prosím zkontrolujte podle přiloženého ŘEŠENÍ (viz přílohy pod textem), ať si dlouhodobě nefixujete chyby. K některým cvičením se ještě vrátíme během on-line výuky. Poznamenejte si, co vám činilo největší problémy.

b) Vyplň NOVÝ PRACOVNÍ LIST Z GRAMATIKY (viz přílohy pod textem). DŮLEŽITÉ!!!

c) Další procvičování pravopisu najdete na www.pravopisne.cz, www.umimecesky.cz, www.diktaty.cz.

ČJ LITERATURA

TÉMA: FEJETON

1) Přečti si fejeton Karla Čapka a vypracuj úkoly vztahující se k textu. (viz přílohy pod textem)

2) Pracovní listy z literatury si průběžně lep do literárního sešitu.

3) O fejetonu bys měl znát tyto informace: (Nemusíš vypisovat. Zápisky jsou součástí prac. listu.)

FEJETON

Fejeton je publicistický útvar, který využívá jazykové prostředky uměleckého stylu. (publicistický = v novinách, časopisech, hromadných sdělovacích prostředcích)

Fejetony (česky podčárníky) vycházejí V NOVINÁCH A ČASOPISECH. Soubory fejetonů vycházejí také KNIŽNĚ.

Autor píše O AKTUÁLNÍCH SPOLEČENSKÝCH TÉMATECH, prezentuje SVŮJ (SUBJEKTIVNÍ) NÁZOR.

Názory autora jsou zpracovány většinou ZÁBAVNOU, HUMORNOU FORMOU, často obsahují i KRITIKU, IRONII, NADSÁZKU.

Cílem je nejen POBAVIT, ale také VÉST K ZAMYŠLENÍ.

AUTOŘI fejetonů - J. Neruda (19.st.) (Své články často nepodepisoval jménem, ale značkou - trojúhelník), K. Čapek (20.st.), R. Křesťan (20. a 21.st.), I. Devátá (20. a 21.st.), H. Pawlowská (20. a 21.st.)

ČJ SLOH

TÉMA : VYPRAVOVÁNÍ

1) Pročti si informace o vypravování v učebnici na str. 131 (v oranžovém rámečku).

2) Přečti si informace o vypravování v pracovním listu. Části příběhu se pomíchaly. Seřaď je, aby příběh dával smysl. (viz přílohy pod textem)

Na splnění těchto úkolů budeš mít čas i příští týden,